- В селении Бандари сельского джамоата Сурхкала завершается строительство дополнительного двухэтажного корпуса школы №20 на 13 классов и 624 места.
- Стоимость проекта школы №20 превышает 5 млн 494 тыс. сомони.
- В селении Бахористон возводится двухэтажный корпус школы №36 на 11 классов и 528 мест, стоимостью более 1 млн 400 тыс. сомони.
- В селении Аёнчашма строится двухэтажный корпус школы №35 на 16 классов и 768 мест, стоимостью более 2 млн сомони.
- В селении Коху строится дополнительный корпус школы №34 на 12 классов и 576 мест, стоимостью более 1 млн 700 тыс. сомони.
Новый корпус рассчитан на 13 учебных классов и 624 ученических места при обучении в две смены. Стоимость проекта превышает 5 млн 494 тыс. сомони. Здание будет оборудовано всеми необходимыми условиями для организации учебного процесса.
Одновременно продолжается строительство дополнительных корпусов для средних общеобразовательных школ №34, №35 и №36 сельского джамоата Фахробод.
В селении Бахористон возводится двухэтажный корпус школы №36. В здании предусмотрено 11 учебных классов, рассчитанных на 528 ученических мест в две смены.
На строительство корпуса местные жители и предприниматели направили более 1 млн 400 тыс. сомони. После ввода объекта в эксплуатацию проблема нехватки учебных помещений будет полностью решена.
В селении Аёнчашма продолжается строительство двухэтажного корпуса школы №35. В нем предусмотрено 16 учебных классов на 768 ученических мест.
Стоимость проекта превышает 2 млн сомони. Строительство ведется за счет средств местных жителей и благотворителей.
В селении Коху продолжается строительство дополнительного корпуса школы №34. Здание рассчитано на 12 учебных классов и 576 ученических мест.
На реализацию проекта направлено более 1 млн 700 тыс. сомони. Работы проводятся при участии местных жителей и предпринимателей.
После завершения строительства нового корпуса будет решена проблема нехватки ученических мест в этом населенном пункте.
Запись В Хуросоне ускорили строительство школ впервые появилась Новости Таджикистана - Avesta.tj.
Комментарии
Загрузка…
Оставить комментарий